Автор: admin

Існує безліч міфів про онлайн-навчанні, і багато хто з нас охоче вірять в них. До тих пір, поки не відчують на собі силу нових принципів і технологій освіти. Найперший і найголовніший міф Онлайн-навчання – це просто купівля диплома. Правове регулювання онлайн-навчання як способу отримання освіти нічим не відрізняється від очного або очно-заочного освіти. Точно так само навчальний заклад (внз, коледж) повинно мати: Державну ліцензію на право ведення освітньої діяльності. Державну акредитацію програм навчання, на які проходить прийом абітурієнтів. Всі абітурієнти, що поступають до вузу або коледжу, повинні бути зареєстровані в…

Read More

У момент ізоляції від зовнішнього світу кожен з нас хоче зайнятися чимось корисним для себе і дізнатися багато нового. У цій статті буде представлено кілька добірок книг, які послужать “прокачування” себе. Книги, що змінили світ: Карл Маркс. “Капітал” Тому Пейн. “Права людини” Карл фон Клаузевіц. “Про війну” Томас Гоббс. “Левіафан” Чарльз Дарвін. “Походження видів” Фантастика: Вільям Гібсон. “Нейромант” Олдос Хакслі. “Про чудовий новий світ” Джордж Оруелл. “1984” Філіп Дік. “Чи мріють андройди про електроовець? “ Артур Кларк. “2001: Косметична одіссея” Класика: Лев Толстой. “Війна і світ” Гостав Флобер. “Мадам Боварі”…

Read More

Освоюйте популярні мови не виходячи з дому і в зручному для вас темпі. Java Introduction to Java Programming: Starting to code in Java Об’єм: 5 тижнів, 7-10 годин на тиждень. Майданчик: edX. Організатор: UC3Mx. Мова: англійська. Початковий курс для всіх, хто хоче вивчити мову програмування Java і стати розробником. Процес побудований таким чином, що слухачі в підсумку зможуть не лише писати код, але й вирішувати проблеми, з якими неминуче доведеться зіткнутися при створенні додатків. Тут розбирають базові механізми об’єктно орієнтованого програмування, алгоритми і програмні інтерфейси API. Основи мови Java Об’єм:…

Read More

ЯКИЙ ФОРМАТ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ ВИБРАТИ Синхронне навчання: індивідуальне або групове. У режимі реального часу викладач працює зі слухачами. Розповідаємо – проводимо трансляцію. Слухачів багато, викладач читає лекцію. Обговорюємо – проводимо вебінари. Діалог учасників навчання між собою та з викладачем. Виконуємо – проводимо онлайн-тренінг. Відразу тренуємо навички. Асинхронне навчання. Викладач дає контент, учасники навчання працюють над ним, викладач дає зворотний зв’язок. При цьому важлива групова робота, потрібно залучати учнів до спілкування один з одним. Контент слухачам можна дати з допомогою вебінару, аудіокниги, відеолекції, тексту, навчального фільму, електронного курсу, схем, ілюстрацій. Практичні завдання…

Read More